白桦树哦，那一排白桦树。学校的操场上伫立着许多白桦，笔直的树干上，不知留下了多少岁月流逝的痕迹，斑斑驳驳的“伤口”，在阳光下映衬更加耀眼。坐在白桦树下，抬头仰望天空，看见丝丝阳光从缝隙中透出，我伸出手，接住一丝被遗弃的光芒，它在我的手上蹦来跳去，欢呼雀跃；我情不自禁地露出了笑容。一阵暖风袭来，树上的叶子发出“刷刷”的声音，手上的阳光随风飘散了，那是风，是风儿把它们带上树的顶端，树叶欢笑着，阳光也同样欢乐……风停了，树叶慢慢地静了下来，渐渐地恢复了原来的样子，那被遗漏的阳光再次回到了我的手上，它面带微笑望着那高高的树叶，它感谢风，感谢风圆了它的梦。白桦树的树干上那斑斑驳驳的“伤口”，就像眼睛，亲眼看着我们学校成长，像一位慈祥的老人，迎接着一批批新的学子到来，看着他们一天天长大，再目送着一代代学子离去。白桦以另一种形式向人们表达着它的感情，从它的“眼”中，我甚至可以感受到平和安详、无欲无求、超然世外的气息；而有的眼睛，传递的是哀伤、悲切、无奈与沮丧。白桦树那庞大的根系深深地扎在地下，努力地汲取着水分和养料，繁茂的枝叶上映出灼眼的翠绿。白桦用有限的生命绽放出无尽的绿！白桦，是你粗壮、挺拔的枝干撑起了一片浓荫。树荫下，有的学子在看书，有的在玩耍，好一派生机勃勃的景象啊！哦，好一排白桦树哟……我喜欢白桦！我歌唱白桦！简评：小作者以比较细腻的笔法，借白桦树的“眼睛”，写出了自己的所见所感，又以深情的的笔调歌唱白桦的精神，主题思想得以深化。指导教师：刘莉莉