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作文素材推荐:艺术的年级作文,作文素材20则

2025-01-02 00:50:30

20则作文素材推荐:艺术的年级作文,作文素材

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  星期二那天,我们在操场上观看心灵之声残疾人艺术团的精彩表演,让我十分地感动,观后感--一二年级。演员中有的是聋哑人,有的是盲人,有的是失去了手臂的,有的是失去腿的,这是多么令人心酸的事呀!但是,他们没有失去信心,而是勇敢得去面对,才会表演出这么完善而精彩的节目。  其中盲人演唱《母亲》,这首歌真是令人心动呀!他们能在黑暗的世界中唱出如此美妙的歌声。还有聋哑人的跳舞表演,让我十分得惊讶,他们能在无声的世界中,跳出优美的舞姿,做出整齐划一的动作。这时,我们把双手伸得高高的,使劲地鼓起掌来。让我印象最深的是:有一位叔叔,7岁的时候因为一次地震而永远的失去了双臂和一条腿。别人的四肢,他却只有一肢了,他的左腿安上了假肢。当听到这里,我的泪水情不自禁地流了下来,但是这位叔叔没有放弃,用嘴含着毛笔刻苦练习书法,只见他用牙咬笔杆,挥舞着头,灵活地写了起来和合竟先四个大字。像树一样挺拔,如士兵一样威风,我使劲地鼓起掌来。观看这场特殊的演出,我感受到:我们应当学习他们自强不息的精神,作为健全的我们,更应该珍惜时光,努力学习,长大成为一个个有用的人。

  从5月20日起,我校开展了相约梦想、展我风采北重实验小学文化艺术节的隆重活动,到6月20日时,活动才算圆满结束,此次活动向1-6年级的所有同学开放,使他们能够积极参与,为班级争光。当然,每班虽然只有三十分钟左右展示的时间,但是每一场表演都凝聚了所有小演员的全部心血。活动中,我校分年级进行展示,形式多样、精彩丰富。主要有符合校园生活的校园剧、生动形象的课本剧、丰富的器乐表演、令人发笑的小品相声、朗朗上口的快板、优美的舞蹈其中最为出彩的就是五年级二班贾同学为我们带来的双排键独奏和三年级三班的群口相声《武松打虎》。当双排键那美妙的琴声响起时,每个人都陶醉在那琴声之中。而三年二班的群口相声,则结合了《水浒传》中的《武松打虎》与现实生活当中科技发达的景象,形象地为我们展现了一个有勇有谋的武松打虎的全过程。看完整个艺术节,我感到同学们的想象力和创造力是有多么的强,他们能为了此次艺术节积极参与,积极努力,争取能够为班级出力,获得同学们和评委的赞许。通过整个艺术节,同学们感受到了快乐,培养了同学们健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,为我们营造了一个积极向上、快乐无限的校园文化氛围!

内蒙古包头青山区北重实验小学五年级:张奕璇

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星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组,分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。

首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。

接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情,所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?

最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。

是谁说过,艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢?我认为,一句幽默的话语、一片短小的笑话,它们都是艺术,艺术就在我们身边!

  今天,我过了一个既紧张又兴奋的节日校艺术节。

  这次艺术节,我参加了两个项目,一个是陶笛,还有一个是摄影。上午,我参加了器乐比赛,我拿着陶笛兴奋地走到心理室,我想:很多老师可能还没见过陶笛,因为我们陶笛老师说过在温州学陶笛的人还不是很多,现在老师们见到会怎么想呢?想到这,我就更兴奋了,恨不得马上进去,终于轮到我了,我进去一看,哪里有很多评委老师,我突然变得紧张起来。还好后来我想到如果紧张的话,会吹不好的,于是我就镇定下来,点了一下头,然后开始全神贯注地吹起来,紧张感没有了,我感觉自己吹得很好。陶笛表演结束了,感觉轻松了很多。下午,我参加了摄影比赛,我和董骋逸一起快乐地在校园各个角落抓拍美丽的镜头,我们拍了很多照片,有花草树木的,有校园建筑的,也有小朋友表演节目的。我感觉今天我们的校园真美,我还发现我们学校里原来有那么多多才多艺的小朋友。拍完后,我和董骋逸准备到大队部交照片了,这时,董骋逸却突然发现忘带读卡器了,我就把我的读卡器借给了他,我觉得自己做了一件好事,真高兴。

  今年的艺术节真快乐呀!

(字数:455 )

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剪纸是一门艺术,但很少有人懂它。现在我就来给大家介绍一下剪纸吧!

剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,根据考证,证实它的历史可以追溯到公元前1600年1100年。过去剪纸常用于民俗活动和宗教仪式。而现在,剪纸更多地是用于装饰,也可以作为礼物赠送给亲朋好友。

由于地域的风俗习惯、历史文化等的不同,全国各地剪纸存在不同的风格,而广东佛山剪纸就是其中的一种。佛山剪纸历史悠久,源于宋代,盛于明朝时期。从明代起佛山剪纸艺术在民间广泛流传,并远销南洋各国。佛山剪纸按其制作原料和方法的不同,分别有铜衬、纸衬、纸写、铜写、银写、木刻套印、铜凿、染色、纯色等九大类。剪纸分为阴刻和阳刻两种不同的剪纸表现方法,可以剪人物、花草、动物等。

要想学好剪纸,先要学好它的基本功:绘画,等绘画过关后就可以开始学习最简单的用剪刀来剪。剪纸艺术中的基本符号有小圆孔、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴形和三角形。等绘画和用剪刀剪的基本功都练得很好之后,就可以尝试着用刻刀刻了,但是用刻刀时一定要非常小心。

我以前所就读的学校三年前就开始开设了剪纸这门学科,因此学校的同学和老师的剪纸都非常出色。《圣诞琴声》、《收获》、《花舞》等作品都是我们学校的师生精心创作出来的,在多次剪纸比赛中获奖。

剪纸是一门历史悠久的艺术,现在已被列为省首批文化遗产重点抢救对象,让我们用心去学,用心去剪,做好剪纸传承的接班人吧

艺术家(丁苏豫)
夏,是一位艺术家,他会演奏,会画画,会唱歌,还会设计花卉。
“呼“哗啦啦”夏天开始演奏他的疯狂曲了。看,台风正在疯狂的吹着,把大地上的参天大树吹得东倒西歪,把正在行走的人们吹得寸步难行,还把小树苗连根拔起!过了好一会儿,台风才停了,大地又被明媚的阳光笼罩了,人们把衣服凉了出来,又换了根小树苗重新栽上。可是,夏的这首乐曲是多变的,就像他的脾气一样,这台风才停了一会儿,雷雨又来了,天空刹时黑暗一片,紧接着就是电闪雷鸣,大雨滂沱,这又把人们洗好的衣服淋湿了,豆大的雨珠打在小树上,不一会儿小树便被淹死了。
夏是一位艺术家,他漫步果园,挥动手中的五彩画笔,给桃子涂上了如彩霞般绚丽的粉色,给梅子涂上了似火焰般热情的红色,为西瓜涂上了如碧柳般生机勃勃的翠绿色。当夏走出果园时,果子就该丰收了,收下的果子令人垂涎三尺,而丢在树上的,夏就会返回在那果子上涂上不讨人喜爱的深黑和褐色。
夏是位歌唱家。你看那池塘边快被烈日晒死的柳树上,蝈蝈与知了这两位合唱队员正在这上面不厌其烦地唱着。池中,一只青蛙鼓着腮帮子不停地咕呱咕呱叫,他们好像都在叫着真热呀真热呀
夏还会摆花卉。你看,大雨过后,公园里的葵花抬起了俏丽的脸蛋,依旧仰视着火红的太阳。茉莉花雪白的花瓣上带着几颗雨露,更显得娇嫩可爱,深吸一口气,还能闻到弥漫在空气中阵阵茉莉花的清香。清澈见底的池塘中央,是那出淤泥而不染的荷花,有粉有白,微风吹来,它们就随风摇曳,水中倒映着那美丽的倒影。
夏是一位艺术家,他会的东西还有很多,只要你留心观察这世上的一切。

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  艺术是天边一缕曙光,给人们带来生的希望;艺术是一朵小花,装饰着人类平谈无奇的生命;艺术能够陶冶人类的情操。但是,在我看来,艺术就是雪,洁白纯洁让人永生难忘。

  艺术,一个看似十分遥远却近在眼前的必不可少的生活因素。而雪,就是冬天的象征,而冬天,就是一年四季中必不可少的。雪,纯洁的象征;雪,神圣的象征。冬季来临,雪幽静飘落,清晨,打开窗户,整个世界银装玉裹,不正是艺术的体现?艺术,纯洁高尚;艺术,优美典雅;艺术,永生的代表!

河南鹤壁淇县前进小学五年级:杨萍

在古老的中国,流传着形形色色的艺术文化,它们有着典雅而神秘的风韵,也证实了炎黄子孙的聪明和才智

古诗是中国的一大文化艺术作品,表现了古人的心情和感悟,有的还描写了风景和植物等,就如我们现在的写作一般。唐代的李白、杜甫,清代的李清照,宋代的杨万里;他们都是着名的大诗人,也是古代的艺术家。所以,古诗是文学中的一门艺术。

弦乐器是古人用来奏乐的乐器,在古代的宫廷里,那些奏乐的宫女们面前摆放着一架架古香古色的古筝或箜篌,弹奏出的声音如同高山流水,时而柔和,时而空灵。古筝和箜篌这两种乐器也算得上是古代的极品乐器,只有在宫廷和大户人家中才能看见。它们的乐声被世人称赞,今天也有不少人喜欢欣赏。所以,弦乐器是音乐中的一门艺术。

陶瓷,人们常说:景德镇陶瓷甲天下。没错,陶瓷是中国古代的一种手工作品,它的主要原料是泥土。先用泥土做成想要的形状,然后再煎烤,成型后,再上色,一个美丽复古的陶瓷作品就这样完成了!有时候,我们不得不佩服古人的聪明才智,一些不显眼的泥土竟能做出如此美丽的陶瓷作品。所以,陶瓷是手工中的一门艺术。

水墨画。中国古代的水墨画也是很有名的,古代的画家利用水墨画把祖国的壮丽山河,名胜古迹都描画的淋漓尽致,不但是祖国的壮丽山河,就连徐悲鸿的骏马,齐白石的龙虾,这些再普通不过的动物也令人拍案叫绝,可想而知,中国的水墨画是多么出名。所以,水墨画是美术中的一门艺术。

中国的艺术还有很多很多,它们说不完也道不尽,中国的艺术是不可低估的,它们值得我们去学习,去欣赏。我爱中国的艺术!

民间艺术表演

夏天的一个黄昏,太阳正缓缓西下,但这时在一处十字路口,却热闹了起来,一群身穿粉红一的表演者,带着大大小小、各式各样的木制鼓,后头紧跟一辆辆华丽的车,热闹的民艺表演就要开始了。

  

这次的`民艺表演,花样百出,我最先目睹的是打鼓者,他们的鼓款式不一,有的拿鼓棒敲打,发出的声音低沉而响亮,彷佛大将军要出征般的雄伟;另一种则是以手击打,声音十分清脆,让人充满活力。这两种鼓在路上调和的演奏,为大会增添色彩。

  

后头的车子,样式很多,有巨鱼、恐龙…等,车上表演的女郎,每人都穿得很清凉,活力四射的跳着舞,路上的行人看得直拍手,我也是其中之一。

  

这次的民艺表演是我第一次参加,活动十分精彩,让人印象深刻,希望以后还能再来!

评语:

  

将整个嘉年华会写得这么有声有色,让人身历其境,实在佩服!虽然没有华丽的词藻,但文笔流畅,文章铺陈也很有层次!真的很棒!

  

唯一的缺失是某些用词太“口语化”或是重复使用率太高,像口头禅似的!试着将修改过的文章再念一遍,便能感受问题所在!

随着巴黎圣母院失火,火烧圆明园也登上了国内热搜,许多网友借爱国之情对此拍手叫快,认为此乃因果报应。但是他们却没有意识到,艺术没有国界。

不管是巴黎圣母院还是北京圆明园,他们都是文化的瑰宝,是人类共同的历史财富,而他们的被毁,不仅是法国、中国人民的伤痛,更是全人类的悲哀。那些拿因果报应说事的网友,只不过是狭隘的民族主义在作怪。诚然,我们应痛恨当时火烧圆明园的侵略者,我们也应永远铭记这段屈辱的历史,但是,侵略者的行为是个人性的,与他的国家文明毫无关系,当我们看到巴黎圣母院的塔尖在火光中坍塌,却无动于衷,甚至拍手称快时,又何尝不是对文明的一种变相侵略呢?

艺术不分国界,随着人类命运共同体的逐渐建立,各国之间的文化交流愈加频繁,在这种情况下,任何一国的文明被破坏,都是全人类的损失。

历史需要人们铭记,但文明更需要铭记。爱国并没有错,但请保持理智。因此我们更应该携手共同继承和保护传统艺术,让我们对艺术的共同热爱融化掉那冷酷的国界,让艺术之光普照世界!

  在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是我的婶婶送给奶奶,奶奶一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小点的绿色,整个搭配的非常协调,越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车!

  这个南瓜是陶瓷的,重约3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明,给人们想象的空间,同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份,真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单,跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的;这个南瓜不是那么的鲜艳夺目,而是一般的橙色,让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。

  玻璃南瓜那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛;它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的。这个南瓜,为我家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工人丰富的想像力,必定会有更多人得到更美的艺术享受!

山东滨州滨城区滨州高新区福生小学六年级:周文琦

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  春节期间,我来到了宁波最富有传统文化特色的鼓楼,在城楼上参观了精湛的剪纸艺术。

  走上城楼首先映入眼帘的是一排秀丽的大字和一张印有年年有余的剪纸,这精巧的制作,一定会让人啧啧赞叹!进入正厅,右侧墙上一张飞雪迎春,认人仿佛见到了寒冷的冬天,在被皑皑白雪覆盖的树上,有一只活灵活现,形象逼真的燕子,使人感觉身临其境,这真是巧夺天工的点睛之笔。左侧一幅恭贺新春贴画,背景用橙色打底,认人感觉暖暖春意,中间则是马年吉祥物一匹小白马和小黄马紧拥一起,在一棵翠绿的参天大树下戏耍,象征着团结。友爱。如此具有创意的艺术作品,怎能不让人鼓掌喝彩?另外几张人物剪纸更是惟妙惟肖,镂空的花纹展现了亭亭玉立的美少女形态和正在坐在椅子上做针线活老大妈勤劳的身影。最让人震撼的是一张五十六个民族,五十六朵花剪纸画,她象征了全国穿着不同的服饰的各族人民团结。勇敢和勤劳。如果你看到这几幅画,会情不自禁地摸着那繁复的花纹和飞马奔腾的贴画,肯定让你爱不释手。

  剪纸艺术展在人们的赞叹声中结束了,那么精美的艺术作品,真令人叹为观止。鼓楼艺术馆一游,让我感受到浓厚的民族气氛和春节到来的喜庆。

五年级:abcd88

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2015年3月25日星期三

今天,妈妈带我去了3D错觉艺术馆。进入馆内,我看到好多特别的图片,这些图片看上去会让人产生错觉,很逼(bī)真。

我在很多图片前都照了相,在照片中我跟美国总统奥巴马握手,俄罗斯总统普京给我撑伞,好威风啊!最神奇的一张照片是我的头被盛(chénɡ)在一个盘子里,放盘子的桌子是透(tòu)明的,找不到我的身体,乍(zhà)一看,还有点恐(kǒnɡ)怖(bù)呢!

小朋友如果想知道其中的奥秘,有空一定要去体验一下哦!

魔幻般的根雕艺术艺术说明文

  塘沽区文化馆展览大厅,根雕艺术作品千姿百态,琳琅满目。

  根雕,顾名思义,树根上的雕刻,然而它具有震撼人心的艺术魅力。

  根雕大致有五种形式:根藏、根雕、根拼、组合根和根片。根藏重在发现,不做任何雕琢,慧眼识别,求其天成,充分展示出尘脱俗、清丽秀雅之感。在根雕展览中,有一部作品就是用根藏创作出来的。作品名为《泉》,茶褐色的栗树根如同山泉水石,其间一位娇美的少女,轻舒腰肢,临泉沐风,何等惬意!虽无泉水流淌,但却给人以丰富的想象。这部作品高0。8米,天然风韵,大自然的天然美确实让人叹为观止。

  根雕借根的.原形雕作而出,集根形和雕刻于一身,追求似与不似之间的高品味享受,使RT味到高雅、隽永的独特风格。作品《一把火》高达1。2米,宽0。6米,从结构上看匠心独运,独具风格。材料取梨树团状块盘根,运用根梢上升之势,如同一把火照亮了农民充满喜悦的脸。其立意在改革开放的大好形势下,农民生活幸福美满,作品雕刻细腻、生动,淋漓尽致地表现着鲜明的主题。

  两种不同的作品,不同构思的方式和创作手法,所表达的感情也截然不同。这就是魔幻般的根雕艺术。

  那么组合根又是怎样一回事呢?所谓组合,是集多块根之精华,巧妙地组合而形成的清雅不凡的艺术结构。大自然的恩赐往往不容易碰到,这时就可以选用组合根的创作手法了。许多优秀的代表作品就是由此而产生的。

  根片是根雕艺术中实用价值最高的-种,材料选择范围也十分广泛,可选用各种树的残片和纵剖片构合。近年来新发明了一种横断锯截片,其艺术效果,更胜一筹,令人赏心悦目,惊叹不已。

  我的家乡塘沽,涌现了一枇批优秀的根雕创作者。相信在不久的将来,家乡的根雕艺术将会更加绚丽多彩!

  小鸟要参加比美大会,她不知怎样才能把自己打扮得与众不同。小鸟一边飞,一边冥思苦想。

  突然,她看见路边有一棵美丽的小树,小鸟向小树打了招呼,并把自己的烦恼对小树讲了。小树想了想说:也许我身上的树叶能帮助你。小鸟高兴极了,对呀,我可以用树叶做一件美丽的衣服!可她又担心地问:如果我摘掉你身上的叶子,你会不会疼啊?小树微笑着说:不会!摘掉叶子过不了几天就会再长出来,放心吧。

  于是,小鸟就从小树身上摘了几片树叶,用彩笔在树叶上涂了颜色,再把它们粘在自己的身上,做成了一件美丽的蝴蝶衫。小树看着漂亮的小鸟,心里有说不出的高兴。

  小鸟穿着用树叶做成的蝴蝶衫参加比美大会,获得了大奖。

身边艺术让人惊讶,让人浮想联翩。它是一幅画,也是一支乐曲,而对我来说,齐白石笔下的虾更是绝妙。

虾是我们常见的动物,但画出它真正样貌的人却很少。唯有齐白石所画的虾才称得上是出神入化。那细长的两根须好似两只长矛,淡红的虾壳是它的盔甲,两只刚劲有力的虾钳是最好的进攻武器。两只威风凛凛的大虾目光凶恶,手中的“武器”蓄势待发,胡须上下抖动,虾尾左右摇晃,只要一声令下,两只虾好像就会扑上去,把对方撕成碎片。我晃过神来,再看看画上两只虾,好像成了互相的知心好友,想相约一起去玩呢。它们的目光又变得柔和起来,这神态各异的虾真让我浮想联翩,不知不觉,我又跌入了幻想的漩涡…… 汩汩的溪水中,仿佛飘起了缕缕硝烟。走近一看,原来是两只虾之间的世纪大战。瞧瞧那两只虾,凶恶的目光好像能将对方-死,双手持兵器,互相敲击着,发出乒乒乓乓的声响。修长的胡须好似坚硬带刺的长鞭,一看就知道能给对方致命的一击。双方都准备好了,不知从哪来的一声清脆的声音,使这场战争拉开了帷幕。一只虾用自己强劲有力的虾钳不停地威胁对方,给对方一个下马威;另一只虾一边用自己宽厚的身体抵御着攻击,一边使尽阴招,想把对方击垮。两只毫不逊色的虾兵打得不分上下,想拼个你死我活。此时,它们的好友赶来,及时阻止了战争,又心平气和地与两方交谈,使它们成了朋友,友好地握了握手。

回到现实生活中,我不得不赞叹道:“齐白石所画的虾,可真是神乎其神啊!”艺术就如这幅画,画中的内容总会让人颇有感触。

我最崇拜的人是我的外公。我的外公已经60多岁了,他个子不高,瘦瘦的,身体很强壮。他对书法的痴迷程度简直都可以用“走火入魔”来形容。

当我一年级跨入小学校园时,外公也进入了老年大学。于是,我们俩一同开始了“艰苦卓绝”的学习生活。

记得有一次,我刚放学回家,只见外公又开始了练习毛笔字。他戴着老花镜,一只手紧握毛笔,另一只手摁着宣纸,双眼目不转睛,时而紧盯范字,时而以范字为例,对照着自己写的字,眉头时而紧锁,时而舒展开来。他的那只毛笔就像小鸟一般在纸上不停地翻飞着,跳跃着,不一会儿,一个漂亮的毛笔字便诞生了。每当他写完一个字后,都要仔仔细细地对照一遍,一旦发现有什么问题那么在写下一个字时,他肯定会及时改正。他写的字,不论行书草字,行云流水,不论隶字楷书,字迹工整。尽管他的字已经写得很好了,可是,他仍然精益求精,力求完美。这一点真值得我学习和敬佩!

外公的作品挂满了他的书房,走进去,仿佛进入了一个书画展览馆。正是因为对书画艺术的热爱,他的作品才经常得奖,还获得了大家的好评,被称为老年艺术家。5年里,外公那股对书画艺术一丝不苟的精神以及“活到老、学到老”的态度和那股对学习的热爱真令我敬佩,今后我一定会以他为榜样学习他的!

动漫可以说是一种商业性很强的文艺作品,但也不能否认他的文艺性,我们通常说的动漫指的是动画,不过本来这个词的原因应该是动画和漫画的合称,只是时间长了大家都这样用,就会形成一种说动漫就是动画的印象。

动漫的存在本身也是一种文艺,创造有的动漫是原创的,也有一些是基于已有的小说或者是游戏漫画改编的,这些都属于文艺创造的领域,只是相对来说游戏和轻小说还有漫画这些题材表现形式本身就是比较边缘化的,常常被人们认为难登大雅之堂,即使是一些内容非常深刻的动漫也是难逃于此。

如果把所有的动漫都当成是地图文化或者是只是给小孩子看的,那么一定会错过很多优秀的作品,因为在动漫作品当中有一些非常有思想性,非常有深刻性。Air讲述的是一个荡气回肠,传承千年的爱情与历史文化交织的故事,其中提到了对宗教的反思,这就是一个典型的例子。不过也有一些是受制于改编的问题,导致没有办法像原作那样优秀。

由于动漫是有一定的盈利模式,并且它的投资性相对来说不像电影那样强。广告宣传效果也会弱化一些,很难植入大量的软广告,至于硬广告就更难了,只有一些机甲类的是可以卖玩具来赚钱的,那么动漫就不得不考虑到自己的商业性的问题,也就是如何去迎合更多的观众,比如说在人物的创造上就要去考虑到一些在不思考内涵的情况下,能够从外形上或者是性格特点上吸引人,而实际上对于艺术性没有任何帮助的设计。

动漫是一种商业化的艺术品,但是如果在商业和艺术之间取得了理想的平衡,那么就能诞生佳作了。

童年,是有梦的。小时候,我的梦想是成为一名医生。但现在,我的梦想是成为一名艺术家。

我特别喜欢小提琴,于是就想要进我们学校的乐团。但是,进乐团需要考核,所以,我参加了这次的考核。我不知道自己考得怎么样,等到考完试卷发下来以后,我忐忑不安地打开了试卷,我先眯着一只眼睛看,看到好像有我,于是,我便大胆地看了起来,居然没有我,我顿时感觉从光明变成了黑暗。我心里想:唉,完了完了。我练了两年,就为了要进这个乐团,却一点回报都不给我。我看到了那张冷黄的谱子飘到了地上,就拿起乐谱,撕了又撕,折在一起,扔进了垃圾箱里。正好这时,爸爸进来了,对我吼道:我告诉你让你练,你不练,现在别练了,练它有什么用!他的眼睛睁得大大的,比张飞的眼睛还要大,如果再大点就要被挤炸了,拳头握得紧紧的,仿佛要打人。我一怒之下,就出去了。外面虽然是蓝天白云,但我的心里却像一个雾霾天;虽然绿树发芽了,但在我的心里却是已经枯萎的样子。这时,妈妈看到了我,问我怎么了。我跟妈妈说了经过,妈妈跟我说:孩子,你不要受到一点挫折就放弃,这样是懦夫,以后的路还长着呢,挫折也可能比现在更多,更大。听了妈妈的话,我又重振旗鼓,继续练琴,现在取得了很好的成绩。

在追梦的过程中,每个人都会遇到很多挫折,不要选择逃避,要一个一个解决才能实现梦想!

艺术教育的意义

  艺术,生活不可缺少的部分,它始终以典雅的面孔来面对那丰富多彩的生活。从法国的拉斐尔铁塔至埃及的金字塔,从意大利的水城威尼斯到印度的泰姬陵,都展示着艺术的魅力,更让我们艺术生骄傲的是现代旅游,艺术更是他发展的瓶颈。

  罗丹的冷漠,让大家知道什么叫个性的发展,因为艺术;莫奈的狂野让大家知道什么叫做个性的张扬,因为艺术;凡高的随意,让大家知道什么叫做个性爆发的致极,也因为艺术,所以艺术更能引导21世纪走在世界的前沿,艺术为时代的先行者。

  因此,艺术教育在社会上也是显得致关的重要。从大的方面说:建筑让大家倾叹:比如北京网状立交桥,南京长江大桥,现代日本给我们留下的废墟圆明园,北京广场的纪念碑,从小的方面来说,我们穿的衣服,我们用的铅笔,我们弹的钢琴,都无不渗透着艺术的气息。

  若没有计师,那飞机不可能起飞,那火车不可能奔跑;如果没有设计师那么我们会少掉旅游景点,洛阳的大佛,敦煌的壁画,都让我们艺术生活得更自信。同学之间也要这种值得骄傲的专业,用我们学到的知识,在以后的日子里,来培养更多的学生,培养更多的人才,有可能在我们的将来的学子中就有达芬奇,在班上的同学中就有莫奈,在亲近的社会中就有凡高,所以,艺术教育的意义对社会对全人类的贡献都致关的重要。

  人,生活于现实中,我们也就是社会的部分,所以,艺术教育对我们来说是重担。但我相信凭着我们的不断追求,能在走出校园后,培养一批又一批的艺术家,设计师。这是我们的追求,是我们的夙愿。


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